1. “Minhocário”
Súmula
O projeto visa possibilitar ao estudante a aprendizagem teórico-prática acerca da ecologia dos anelídeos (minhocas) tendo em vista os seguintes tópicos: Fertilização e aeração do solo, relações ecológicas (vegetais e anelídeo), a utilização de um minhocário na produção de húmus para comercialização deste fertilizante natural, assim como de vegetais orgânicos.
2. “Composteira”
Súmula
O projeto visa possibilitar ao estudante a compreensão teórico-prática de um comportamento positivo para o meio ambiente: A compostagem orgânica na diminuição da produção de lixo e na obtenção de fertilizantes como uma ação local viável dentro da comunidade.
3. “Coleta de pilhas”
Súmula
Projeto visa à reutilização de garrafas PET para coleta e armazenamento temporário de pilhas e baterias na escola para posterior envio à reciclagem.
4. “Canteiro de Plantas Medicinais”
Súmula
O projeto visa possibilitar ao estudante, além dos conhecimentos teóricos sobre morfologia e ecologia vegetal, o contato com espécies de uso terapêutico, assim como técnicas de plantio, colheita e conservação.
5. “Lixeiras Coloridas”
Súmula
O projeto toma como base a importância de se criar uma cultura escolar comprometida com a preservação dos recursos naturais e com a consciência individual acerca da ação antrópica no meio ambiente. A meta é construir, juntamente com os alunos, lixeiras coloridas de caixas de papelão revestidas, que serão utilizadas, para os devidos fins, na própria instituição.
Lixeiras Verde – vidros
Vermelho – plástico
Amarelo –metal
Azul – papel
6. “Espécies da praia”
Súmula
O projeto tem como objetivo geral, a sensibilização dos alunos quanto à temática ‘conservação das espécies da nossa região’ – litoral, tendo como fundamento estudos teórico-práticos acerca dos ecossistemas do litoral Norte, sua fauna e flora.
Conhecendo a fauna
Classificando a fauna
Coleta e identificação da fauna
